Исидора Секулић: ,,Госпа Нола“

Ево у ком правцу да размишљате…овим путем ћемо ићи на часу! Уживајте!

Какав утисак на вас оставља приповетка ,,Госпа Нола“? (Спремите се да своје утиске поткрепите примерима у тексту.)

Исидора Секулић је једна од ретких жена писаца код нас. Живела је усамљеничким животом, много је путовала и била високо образована, нарочито, када се узме у обзир време у коме је живела. Упознати се са биографијом  Исидоре Секулић.

• Припремите се да анализирате лик Станојле Перчинове. Обратите пажњу на њено порекло и однос према завичају, физички изглед и однос према физичкој лепоти и лепим људима, однос према новцу. Какав је однос Станојле Перчинове према средини, односно паланци (Које су одлике паланачке средине и каква је њена психологија)? Уочите и издвојите сцене у којима се види госпа Нолина енергичност, доброта, љубав, али и страхови. Постоји ли у вашем окружењу нека особа  која вас подсећа на  Станојлу?

Како Госпа Нола усваја децу, одабиром или како их судбина нанесе? Зашто Нола уопште усваја децу? Какав је њен однос према усвојеницима (Јулици, Паули, Срби, Шваби)? Уочите њихов однос према својој помајци.

Обратите пажњу на то како приповетка почиње и како се завршава? Каква је симболика пролога и епилога (Положај госпа Нолиног гроба у односу на остале гробове)?

(Питање за највредније: Какав је био однос Јована Скерлића, чувеног критичара, према књижевном делу Исидоре Секулић?)

Лектира за трећу годину :)

1. А. П. Чехов: ,,Ујка Вања“
2. И. Андрић: ,,На Дрини ћуприја“
3. Б. Станковић: „Коштана“
4. Б. Станковић: ,,Нечиста крв“
5. П. Кочић: „Мрачајски прото“
6. Е. Хемингвеј: ,,Старац и море“
7. И. Андрић: ,,Ex Ponto“
8. М. Црњански: ,,Сеобе“
9. Р. Петровић: „Људи говоре“
10. В. Петровић: ,,Салашар“
11. И. Секулић: ,,Госпа Нола“

(За оне који желе да читају преко лета!)

Иво Андрић: ,,Мост на Жепи“

Иво Андрић је рођен у Травнику, у Босни, али је детињство провео у Вишеграду, крај чувеног моста на реци Дрини. Преко моста је често прелазио и загледао његове велике камене лукове. Волео је да седи на каменој клупи на мосту и да слуша приче старијих људи који су се ту окупљали. Тада је заволео мостове, и о њима ће касније писати у својим књигама. Једини је српски књижевник који је добио Нобелову награду, највеће светско признање за књижевност, за роман На Дрини ћуприја. Писао је приповетке и романе. Најпознатији романи су му, поред награђеног, Травничка хроника, Госпођица, Проклета авлија, а међи најбољим приповеткама су Мост на Жепи, Аска и вук, Пут Алије Ђерзелеза.

Да ли знате која се представа базирана на Андрићевом роману тренутно изводи у Југословенском драмском позоришту?

Размишљајте о следећим питањима:

• Какав утисак је оставила приповетка на вас? Које ситуације, слике и судбине су вас посебно заинтересовале?

• Колико судбина можемо пратити у приповеци?

• Пратићемо судбине двојице главних јунака, везира Јусуфа и неимара, а затим ћемо МОСТ.

Почињемо од везира Јусуфа. 

• Шта сазнајемо на самом почетку приповетке? Прочитајте прву реченицу. Каква судбина је задесила везира Јусуфа? Шта мислите чиме су мотивисани везирови противници? Кад излази везир из тамнице? Како се осећа? Да ли се ипак нешто променило без обзира што је он изашао из заточења као победник?

• Чега се везир сетио у тамници? На која размишљања га подстичу разочарање и бол? О чему размишља везир у тренуцима самоће? Каква слика завичаја је стигла до њега? Шта је најпотребније становништву Жепе?

• Како изгледа везиров преображај? Шта се дешава у његовој души?

• Ко је саставио натпис за мост? Како гласи натпис? Како тумачите девизу „У ћутању је сигурност“?

• Шта везир схвата? Да ли везир налази утеху у мрачној и брдовитој Босни?

Прелазимо на другог јунака.

• Како писац развија лик неимара? Пронађите његов физички опис. Како се неимар понашао у току изградње моста? На коју препреку је наишао? Које су још моралне и прихолошке карактеристике овог јунака?

• На шта вас подсећа изградња моста? Са чиме бисмо могли да поредимо труд неимара? Како се неимар опрашта од свог дела?

• Зашто је настао мост? Како су га Жепљани доживели? Прочитајте опис моста. Шта мост симболизује? Наведите што више значења.